悩みを相談できるコミュニティが学校外にあるということの価値

私が組合に加入したきっかけは、組合の交渉により、やっと加配教員が配置してもらえると知ったからでした。私の勤めた小学校では、教員の数は足りておらず、子どもたちのために組合に入りました。組合に入ると、仲間がたくさんできました。悩みを相談できるコミュニティが学校外にもあるということが、自分にとっても安心でした。新規採用の方も、働き方や現場の悩みなど、たくさん出てくると思います。その時は、ぜひ組合を頼って下さい。ともにがんばります。

今の私たちの権利が当たり前ではないことと、子どもたちを守ること

私が組合に加入したのは採用された日でした。勤務校に執行部の先生がおられてその方からお話を聞きました。そのときは教員の権利や勤務条件についてあまりイメージがつかなくて、戸惑いました。しかし「子どもたちのために入ったって」という一言で加入を決めました。平和行進や署名など活動していく中で組合の大切さを実感しました。

新規採用の皆さんもきっと最初はイメージにしくいと思うのですが自分が働く中で得られる権利が当たり前ではないことや、子どもたちを守るための活動に理解とご協力をよろしくお願いします！

教育と生活をまもるために必要な存在

私が組合に入ったのは、先輩の先生の誘いがあったからです。最初はどんなものか分からないことが多かったですが、学習会などに参加するにつれて、子どもたちの教育と私たちの生活を守るために必要だと感じはじめました。また、いろいろな人と出会うことができるのも組合のよさです。人との出会いが自分を成長させることにもつながっています。

新規採用者の皆さん‼︎ぜひ、組合にはいって、つながりを増やし、子どもたちのためにできることを学びましょう。

本当に適切で必要な教育施策のために

市教委はこれまで様々な施策を現場におろしてきました。一番、現場を無視していると思ったのは「土曜スクール」という国の事業に関連して行われた施策です。それまで行われていた土曜参観や日曜参観とちがうのは、代休を取れないということです。当時、すでに教職員の勤務状況は過酷で、そこでさらにその施策の必要性について交渉を重ねることで、なんとか年間3回の実施となりました。

その後組合は施策の終了を要求し続け、2022年度やっと「土曜スクール事業」はなくなりました。組合がなければ、前例踏襲文化の濃い教育現場ではいまだに年間10回、代休なしの土曜スクールが続いているのではないかと思うと、組合が果たしている役割の大きさを感じます。